- Noen barn blir skuffet når de begynner i SFO, sier førsteamanuensis Hilde Dehnæs Hogsnes, Høgskolen i Sørøst-Norge. Hun har forsket på barn i overgangen fra barnehage til SFO og skole, i samarbeid med Atferdssenteret og prosjektet "Barns sosiale utvikling". Studiene viser at både barnehager og skoler glemmer hva som skal skje i SFO, når de jobber med skoleforberedende aktiviteter.

Bildet er hentet fra artikkelen hos Aftenposten.no.

Hele artikkelen kan du lese her:
http://www.aftenposten.no/osloby/Forskning-Mange-barn-er-ikke-godt-nok-forberedt-pa-overgangen-til-skole-600852b.html